♦ 교육인정시간 : 5시간
♦ 교육수강은 구매자 본인만 가능하며, 상영/복제/공유/배포 불가
♦ 수료증에는 교육인정시간이 표시됩니다.
커리큘럼
| 1부 : 일반적인 인사평가 기초 및 타당성, 신뢰성, 수용성 확보방법 | |||
| 1강 : 사회복지현장의 인사평가 현황, 성과관리 과정, 인사관리 12단계, 전략체계도 등 | 00:41:28 | ||
| 2강 : 전략과제 분석하기, 사업계획서를 바탕으로 인사평가지표 만들기 | 00:25:01 | ||
| 3강 : 직무조사의 방법(면접법,설문지법, 직무명세기술서), 역량모델링 개념, 과정, 활용 | 00:33:35 | ||
| 2부 : 행동기반 사람중심 인사평가 개념 및 방법 | |||
| 4강 : 사람중심에서 더 사람중심으로, 행동기반 평가, 평가트렌드의 변화, 인사평가의 종류 | 00:44:12 | ||
| 5강 : 행동기준척도법, 행동관찰척도법, 행동추출법, 타당성, 신뢰성, 수용성 높은 인사평가 사례, 평가의 의사결정 | 00:37:28 | ||
| 3부 : 동기부여가 촉진되는 보상(임금, 승진,인정) | |||
| 6강 : 보상과 관련된 3가지 이론, 건강한 조직시민행동, 사회복지현장의 임금체계 분석 | 00:40:09 | ||
| 7강 : 승진의 3가지 원칙, 코이의 법칙, 성취동기이론, 사람중심의 인정과 존중의 언어 | 00:36:38 | ||
수강 후기
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